- Ответить в теме

Дополнительные опции
Оценить тему Если хотите, вы можете оценить эту тему

06.03.2011 19:30
lena33	красавйцы вы молчишки) заходите на радио оверпро
28.08.2009 16:58
Мужчина	3. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАБОТЫ а) актуальность проблемы, полнота и глубина ее разработки; б) научная грамотность и самостоятельность исследования; в) связь теории с практикой, с проблемами, которые предстоит решать автору; г) наличие правильных теоретических выводов и практических рекомендаций; д) новизна подхода к проблеме.
28.08.2009 16:57
Мужчина	2. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РАБОТЫ 2.1. Выбор темы работы Тема работы выбирается студентом на основе его научного интереса. В выборе темы помощь окажет преподаватель, а также примерная тематика работ. В ходе исследования название темы может быть уточнено. 22. Планирование исследования Оно включает составление календарного плана научного исследования и плана предполагаемой работы. Календарный план составляется произвольно, но обязательно включает следующую очередность действий: а) выбор и формирование проблемы, разработка плана исследования и предварительного плана работы; б) выбор и изучение исходного материала, поиск литературы; в) анализ собранного материала, его переработка, интерпретация, теоретическая разработка проблемы; г) обобщение предварительных результатов исследования; д) литературное оформление материала исследования. Каждый элемент датируется временем начала и временем завершения периода работы. План работы характеризует ее содержание и структуру. Он должен включать в себя: введение, где обосновывается актуальность проблемы, определяется цель и ставятся задачи исследования; 2-3 вопроса, в которых рассматривается содержание проблемы (каждый вопрос может иметь подвопросы); заключение, где обобщаются выводы по проблеме и даются практические рекомендации. Можно посоветовать введение писать после завершения работы, а предварительно вчерне определить актуальность, цель и задачи исследования. Это обусловлено тем, что во время изучения литературы так или иначе приходится корректировать как саму научную проблему, так и подходы к ее исследованию. Как правило, в содержании работы первый вопрос является общетеоретическим, методологическим. В нем рассматриваются точки зрения на исследуемую проблему, методология ее познания, отношение автора. Второй (и третий) вопрос носит утилитарно-практическое значение. В нем через общетеоретическое рассматривается проявление общетеоретического в конкретном, преломление теоретических положений в конкретных проблемах, исследуемых автором. 2.3. Поиск и изучение литературы Для выявления необходимой литературы следует обратиться к библиотечным каталогам (алфавитному, тематическому, систематическому), к различным монографиям и справочным изданиям. Помощь в поиске окажут также заведующий учебно-методическим кабинетом Филиала и библиографы городских библиотек, преподаватель. Подобранную литературу следует зафиксировать согласно ГОСТу по библиографическому описанию произведений печати на отдельных карточках (на каждый источник) или на листах в алфавитном порядке. Подобранная литература изучается в следующем порядке: а) знакомство с литературой, просмотр ее и выборочное чтение с целью общего представления проблемы и структуры будущей научной работы; б) исследование необходимых источников, сплошное чтение отдельных работ, их изучение, конспектирование необходимого материала (при конспектировании необходимо указывать автора, название работы, место издания, издательство, год издания, страницу); в) обращение к литературе для дополнений и уточнений на этапе написания реферата. При изучении литературы необходимо выбирать материал, не только подтверждающий позицию автора работы, но и материал для полемики. 2.4. Обработка материала При обработке полученного материала автор: систематизирует его по разделам будущей работы, сопоставляет данные, составляет план-проспект каждого раздела; выдвигает и обосновывает свои гипотезы; определяет свою позицию, точку зрения по рассматриваемым проблемам; уточняет объем и содержание понятий, которыми приходится оперировать при разработке темы; формулирует определения и основные выводы, характеризующие результаты исследования; окончательно уточняет структуру работы. 2.5. Оформление работы При оформлении работы рекомендуется придерживаться следующих правил: не нужно писать все, что можно сказать о проблеме (автор может «утонуть» в проблеме), нужно писать лишь то, чем автор хочет выразить сущность проблемы, ее логику; писать строго последовательно, логично, доказательно (по схеме: тезис – обоснование – вывод) и осмысливать каждое положение (нужно понимать, что тот, кто ясно мыслит, тот ясно излагает); писать ярко, образно, живо, не только вскрывая истину, но и отражая свою позицию, анализируя полученные результаты; писать грамотно, осмысленно, соблюдая правила грамматики, не злоупотребляя наукообразными выражениями. Все ссылки на источники тщательно оформляются: в подстрочнике указывается автор, название работы, место, издательство и год издания, страница (например: Емельянов В.В., Никитин П.С. Философская культура молодого специалиста. – М.: Высшая школа, 1987. - С. 18.). В конце работы списком по алфавиту приводится использованная литература, описанная, как указано выше. Оглавление может быть или в начале или в конце ее; при этом в оглавлении указываются, только те вопросы и подвопросы, которые есть в тексте, иначе говоря, то, что есть в оглавлении, должно быть выделено и в тексте
28.08.2009 16:56
Мужчина	Методические рекомендации по подготовке и оформлению контрольной и курсовой работы Выполнение контрольной или курсовой работы является обязательным условием для получения допуска к зачету (экзамену) по дисциплинам. В филиале СПбГИЭУ в г. Череповце общепринятыми являются следующие правила по оформлению и написанию контрольных и курсовых работ. 1. НАЗНАЧЕНИЕ РАБОТ Контрольная работа – письменная работа, предназначенная для проверки знаний студентов по отдельным вопросам учебной программы: краткое систематизированное изложение содержания вопроса, определенного заданием. Содержание контрольной работы должно раскрыть в краткой форме историю вопроса, его теоретическое содержание и практическое значение. Особенностью контрольной работы является то, что в ней не обязательно давать описание использованной литературы, если преподавателем не предложены для анализа конкретные источники. Объем контрольной работы – 0,5 печ. листа (20000 знаков и пробелов) – 11-13 страниц текста (размер шрифта – 12, интервал одинарный). Курсовая работа – письменная работа, предназначенная для проверки знаний студентов по отдельным проблемам учебной программы. Содержание курсовой работы должно включать историю и теорию проблемы, анализ ее состояния и практические рекомендации. При необходимости курсовая работа может содержать расчетную часть. В курсовой работе обязательно дается библиография, включающая 12-15 источников (в том числе учебники, монографии, справочные материалы, периодические издания). Объем курсовой работы – 1,0 печ. листа (40000 знаков и пробелов) – 22-26 страниц текста (размер шрифта – 12)